幼兒園裝修設(shè)計(jì) ,要關(guān)注幼兒活動(dòng)的環(huán)境，利用先進(jìn)的教育理念去設(shè)計(jì)。以最小的投入，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展持續(xù)增長(zhǎng)為目的，達(dá)到最好的教育空間效果呈現(xiàn)。

在進(jìn)行幼兒園裝修設(shè)計(jì) 的時(shí)候，我們要清楚一些要點(diǎn)，這樣在設(shè)計(jì)的時(shí)候才能夠根據(jù)小朋友的安全前提和活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)來制定設(shè)計(jì)方案。首先，要功能區(qū)域分工明確，方便管理，不能夠造成互相干擾的情況出現(xiàn)，特別是一些講究衛(wèi)生條件的區(qū)域，更加要設(shè)計(jì)合理且用心。

園所綠化

園所綠化是每個(gè)校園都會(huì)有的，大到大學(xué)，小到幼兒園，環(huán)境的綠化是必不可少的，這也是體現(xiàn)一個(gè)校園設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。環(huán)境的合理安排，對(duì)教師或者是學(xué)生，有很大的作用，減壓或者是學(xué)習(xí)交流，都能在這些地方體現(xiàn)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所

幼兒園的運(yùn)動(dòng)地方，室內(nèi)室外均可作為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，但不同地方卻有著不同的設(shè)計(jì)。如：設(shè)計(jì)的時(shí)候要考慮室內(nèi)的交流和動(dòng)手能力，戶外則更多注重幼兒的運(yùn)動(dòng)和實(shí)踐。

 娛樂設(shè)施 

 一些比較大型的幼兒園裝修設(shè)計(jì)時(shí)，就擁有比較多和大型的戶外娛樂設(shè)施；當(dāng)然，這些是根據(jù)幼兒園場(chǎng)外活動(dòng)地方的大小來制定的，一般是適合改場(chǎng)地大小的布置就好，過多則擁擠，過少則不利于幼兒活動(dòng)的連通性。

幼兒園裝修設(shè)計(jì) ，須建立在充分解讀孩子的心理、行為、需求及最近發(fā)展區(qū)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。孩子的心理發(fā)展是在吸收環(huán)境中實(shí)現(xiàn)的有賴于環(huán)境的保護(hù)和滋養(yǎng)，透過開放的環(huán)境來顯明有準(zhǔn)備的環(huán)境是兒童教育的工具。