幼兒園是孩子們的第二個家，設(shè)計者為孩子們創(chuàng)造的一個相對獨(dú)立的幼兒學(xué)習(xí)玩樂環(huán)境，擋風(fēng)避雨，遮陽隔音，精致，保護(hù)孩子們不受到任何來自外界的因素侵?jǐn)_。說是相對的獨(dú)立，是因為不可能完全脫離外界的環(huán)境而獨(dú)自存在。

在這個環(huán)境中，需要有合適的溫度、濕度、空氣和光線，還要有適合孩子的聲音環(huán)境，需要室內(nèi)室外能有一個合理的交流與互換的有趣窗口。需要窗戶能透進(jìn)光線，需要窗戶能通風(fēng)，需要呈現(xiàn)設(shè)計之美感，所以，對于幼兒園門窗設(shè)計，千萬馬虎不得。

窗子打通了大自然和人的隔膜，把風(fēng)和太陽逗引進(jìn)來，使屋子里也關(guān)著一部分春天，讓我們安坐了享受，無需再到外面去找。幼兒園的窗戶不僅是用來看一看外面風(fēng)光的，并且能讓孩子休憩、滿足身體與心理需求的同時，學(xué)會享受生活。

普及一下幼兒園門窗設(shè)計要求規(guī)范:

1.當(dāng)窗臺面距樓地面高度低于0.90m時，應(yīng)采取防護(hù)措施，防護(hù)高度應(yīng)從可踏部位頂面起算，不應(yīng)低于0.90m。

2.距離地面1.20m以下部分，當(dāng)使用玻璃材料時，應(yīng)采用安全玻璃。

3.托兒所、幼兒園活動室的窗與成人建筑的窗最大的區(qū)別在于窗臺的高度不一樣，為了保證幼兒的視線不被遮擋，避免產(chǎn)生封閉感，并體現(xiàn)托兒所、幼兒園建筑空間的正常尺度，所以活動時，公共活動室的窗臺距地不宜大于0.60m

4.托兒所、幼兒園的活動室、寢室及具有相同功能的區(qū)域，應(yīng)布置在當(dāng)?shù)刈詈贸?，冬至日底層滿窗日照不應(yīng)小于3h。

5.需要獲得冬季日照的嬰幼兒生活用房窗洞開口面積不應(yīng)小于該房間面積的20%

6.托兒所、幼兒園的生活用房、服務(wù)管理用房和供應(yīng)用房中的廚房等均應(yīng)有直接天然采光。

小結(jié)：

幼兒園門窗設(shè)計可以很有趣，除了采光通風(fēng)功能之外，還可以植入更多的功能，增加孩子對環(huán)境的親切感及互動性；同時又向外界透出幼兒園的創(chuàng)意與樂趣。既可是明亮舒適的，又可活潑跳躍。